【#教師隨筆】小心書寫之必要
不知道大家逛美食博覽時，會被甚麼吸引呢？是震撼的優惠價，還是誘人的美食香氣？博覽過後，最令周老師輾轉反側的，卻是一個漢字。那個字不是「色」、「香」或「味」，而是「餚」。「餚」同「肴」，即煮熟的肉類食物。香港是「美食天堂」，「美酒佳餚」這個詞語為港人熟知，當中的「佳餚」是指美...
星級校長升小面試攻略
小朋友就快要去升小面試？一齊睇下星級校長有咩建議啦！ 大衆教室 電話：2942 6599 / 5599 2038 (WhatsApp查詢熱線) 電郵：info@popularlearning.com.hk 網址：https://www.popularlearning.com...
【#教師隨筆】中文=枯燥乏味？
讓小孩子閱—讀中文書和學習中文時，你是否都發現他們一副枯燥乏味、沒有興趣的樣子？ 多元化教學有助提升趣味 還記得小學時，中文老師每次上課時，都會先花五分鐘，請同學站出來分享有趣的中文知識。這短短的五分鐘，卻令我印象深刻，即使事隔多年，我仍記得同學分享過「焱」、「淼」、「鑫」...
【#教師隨筆】如何應付「疫境」課堂影響？
【#教師隨筆】如何應付「疫境」課堂影響？不知不覺，疫情已肆虐兩年多，相信不少家長、學生及老師都對於不停的網課「輪迴」感到頭痛不已......
【#教師隨筆】如何避免墜入離題的陷阱?
上作文課時，我常常提醒同學下筆前必須要審題，避免犯下離題的大忌。在作文考試，任憑你文筆如何出眾、詞彙運用如何豐富，一旦内容偏離題目要求，你也不可能會取得合格的成績。那我們應怎樣避免離題呢？ 要先小心審題 首先，我們要審清題目重點，亦即是「題眼」。以早前小五作文班所寫的《秋天...
【#教師隨筆】有效提升專注力的三大方法
這幾年疫情影響，同學們不停在實體課和網上課的模式切換，不但令同學無所適從，亦令家長憂心忡忡，擔心小朋友會不適應或因上網課分心繼而影響成績。坦白說，除了一些有學習障礙 (如：專注力不足、過動症、讀寫困難……)的同學會影響較大外，大部分同學其實已然習慣，而對於自制能力較好的孩子...
【#教師隨筆】如何應付大考的來臨?
疫情之下孩子們的學習進度和節奏都大受影響。意外早來的暑假、無可奈何的網課、缺失的校園生活......拉拉扯扯之下，不知不覺又來到學年末的考試季節，相信不少人心裏都會有點徬徨。以下就來分享一點小心得： 首先，孩子能否考好，我想最簡單的可分為兩大方面：一是學生是否掌握有關知識和...
【#教師隨筆】透過電子遊戲愛上中國文學?
在家長眼中，電子遊戲或許是洪水猛獸。它會令子女們輾轉反側，只是不斷思考策略，好讓自己在遊戲中大顯身手；它會令子女們廢寢忘食，只求遊戲成就得以解鎖，好讓自己有説不出的滿足感；它會令子女們樂不思蜀，只盼每天躲在「遊戲鄉」，好讓自己不再為學業所煩擾。然而，電子遊戲也可令子女對中國...
【大考特訓班．8星期考測準備】
全港復課，對家長和學生而言，一切充滿着未知之數，可以確定的是考測照樣舉行。經歷了長假期後，孩子是否能夠保持狀態，應付考測？緊接「全港水平測試」之後，大衆教室特別推出「大考特訓班」，以「4堂操練+2堂實戰」的模式，為家長審慎計劃、為孩子針對性訓練，在有限時間內，有效提升孩子的...
【大衆教室 「官、津、直、私」星級校長升小面試講座2022】
經歷兩年疫情、過咗兩個月「暑假」，又要面對升小面試？想入讀心儀小學，就要參加由大衆教室舉辦嘅「官、津、直、私」星級校長升小面試講座，由星級校長為大家分享升小面試要訣、點樣增加取錄機會、收生標準同面試有乜要準備等等。
【#教師隨筆】如何提升孩子學習英文的興趣?
我相信很多家長對於幼兒初初開始學習英文都相當苦惱： 假如讓他們去上全英語對答oral班，會擔心小朋友根本唔明白老師的說話，而令小朋友難以適應，更有可能對英文產生恐懼； 假如讓他們去上閱讀理解班，又會怕小朋友因為未能自己閱讀文章而氣餒。再加上疫情關係，現在的K1,...
【#教師隨筆】提早暑假的溫習三大妙計
暑假突然提早來臨，相信殺了家長和學生們一個措手不及。可惜對學生而言，提早暑假卻不代表提早放假，只因大家都能預料，假期過後，面對的只是測驗和考試。面對兩年多的「網課>實體課>網課」的情況，學生們的中文知識是否已牢牢鞏固呢？相信不少人都會有所質疑。然而，倉卒之間，家長又要如何為...
【#教師隨筆】疫情下的寫作訓練
疫情肆虐，市民盡量減少外出，小學生尤甚。學生留在家中，是不是代表少了接觸「外界」和擴闊眼界的機會呢？足不出戶，學識就要停滯不前嗎？ 「學如逆水行舟，不進則退」 脫離了恆常的測驗和考試，學生和家長失去了參考指標，誰也說不準一時的輕忽怠慢，會引致落後多少。在大家陷入焦慮之際，我...
【#教師隨筆】使用四字詞的四大注意事項
相信不少家長和同學都認為在作文時必須使用大量四字詞才能在作文中取得好成績。沒錯，使用四字詞的確能令文章生色不少，但很多時同學為了使用這些四字詞，而犯了不少錯誤，從而弄巧反拙。立即看看四大常見的錯誤如下： 錯誤例子一：小明餓了一整天，現在正吃着津津有味的美食。...
【#教師隨筆】如何讓孩子記得文字的意思？
每一次上幼兒課，在開首總會跟學生們重温上一節課堂所學，其中一位學生竟然很快地讀出「賊」字，我問他是否媽媽每天跟他讀書，他驕傲地對我説：「媽媽跟我説『賊』字裏面的「十」字是賊人臉上的刀疤。他搶完錢後被劃傷臉了。」我覺得這學生的家長教得很有心思，這不就是我上課時常常跟學生認字時...
【#教師隨筆】理智與感情
曾經有一位就讀於九龍著名女校的中二級學生，其家長向我表示，女兒看待事物十分理智，以致無論在閱讀文章或作文方面，對情感的表達和理解都較弱，有甚麼方法可改善這問題呢？ 小學學習側重背誦 事實上，這是全港大部分中學生所面對的問題。在小學時，學習課文都是以背誦為主，對於文章的創作背...
【#教師隨筆】怎樣幫助不擅中文的學生?
課堂上認讀詞語的時候，有一個學生指着自己的身體說：「My son is here. 」那一課主要內容是學習身體部位，其實他想說的是：「我的身體在這裏。」 盡力嘗試值得鼓勵 兩句句子意思大相徑庭，但對於就讀滿口英語的國際學校學生來說，把中文融入句子當中，已經跨出一大步。常接觸...
【#教師隨筆】如何在創意與寫作中取得平衡?
上星期，一個學生撰寫《一次說謊的經歷》的大綱時，在人物欄內填上了「我、小狗」。也許學生見識過小狗聽從命令行動，令他相信小狗能聽懂人的說話，甚至堅持牠會被人類的謊言欺騙。可是，這個選擇會縮小選材範圍，而學生在缺乏生活經驗下，亦容易寫出脫離現實的情節，有礙抒情。...
【#教師隨筆】Phonics 和串字
很多家長來查詢的時候都會跟我們分享 說：「我的小朋友已經學過了phonics，但串字還是很差， 是否他沒有學會？」 提高拼讀能力有助串字 其實學會phonics 可以提高孩子拼讀的能力， 但對於串字還是需要多看書來記著那個字型和用的字母組合，做個例子...
【#教師隨筆】怎樣才是好的讚美？
沒有人不喜歡被肯定、被認同，更何況是小朋友？隨着社會的發展，愈來愈多家長摒棄傳統的「打罵式教育」，轉而採用正面鼓勵的方式教育孩子。的確，對年紀愈小的孩子來說，讚美所彰顯的力量比想像中還要強大。在課堂上，每當看到K班小朋友用小手握着三角筆，用心寫好一筆一劃，我總不會吝嗇每一句...