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課程特色

名篇、經典共賞

學生從各經典著作(白話文及文言文)掌握閱讀理解6大題型,包括:復述、解釋、重整、伸展、評價及創意題型。

歷史、文化及文學增潤配套

為增進學生品德情意及文化素養,課程內容會按朝代及主題(如:倫理、反戰等)與學生討論傳統文化及道德議題。

以說帶寫

學生先了解主題內容,再下筆構思脈落層次,組織短講內容,配以寫作手法和表達方式,「說」、「寫」互扣,創作好文章。

課程內容

掌握答題策略
學生先閱讀篇章以掌握文章主旨,並透過審題拆解法,因應閱讀理解6大題型的題目要求作答,同時避免常犯錯誤,奪得高分。
 
文言閱讀篇章 

課程同時著重教授文言文閱讀策略、文言知識及答題技巧,藉此提升學生對文學的鑑賞能力。通過賞析文言文連繫古今,提高分析、評價和創意能力。

說話訓練 
導師亦會與學生討論篇章中的議題,研究不同觀點與角度的內在聯繫和邏輯關係,再讓同學構思短講內容,與導師和同濟分享,由此訓練說話技巧和增強自信心。

寫作訓練

學生透過閱讀篇章掌握文章體裁、寫作技巧及修辭手法,課程中會有寫作訓練,讓學生構思整理文章脈絡和架構,配以有關主題的佳詞佳句,寫出好文章。

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初中全方位

中文課程

專為初中生設計的初中全方位中文課程覆蓋閱讀(白話文及文言文)說話訓練及寫作、全方位協助初中生適應中學的中文課程,紮穩語文根基,輕鬆面對DSE。

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​香港學制

​課程專家

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