• 蔡老師(大眾教室)

【#教師隨筆】提早暑假的溫習三大妙計



暑假突然提早來臨,相信殺了家長和學生們一個措手不及。可惜對學生而言,提早暑假卻不代表提早放假,只因大家都能預料,假期過後,面對的只是測驗和考試。面對兩年多的「網課>實體課>網課」的情況,學生們的中文知識是否已牢牢鞏固呢?相信不少人都會有所質疑。然而,倉卒之間,家長又要如何為學生準備好温習計劃呢?以下是一些建議︰

1. 重温上學年及本學年上學期的家課及試卷


語文科的知識需要日積月累,決非今年受教了,考試完了,便可拋諸腦後。偏偏不少學生都會過目即忘,這個暑假正好讓他們重溫以往的語用知識,為假期後的測驗和考試做好準備。當然,溫故亦不妨知新,但只有以往的知識早已在學生的腦袋中,他們再學習新知識,方能事半功倍。

2. 自製練習



即使家長因足不出戶而沒有為他們購買額外的練習,也不代表不能給學生們做補充練習。家長能在百忙中抽出時間,將之前學生的試卷改頭換面,如題目是「爸爸( )我們去海洋公園遊玩。」,可改成「媽媽( )我們去圖書館看書。」,這便可當作新練習給學生操練。

3. 要持之以恆温習



例如學生在三月十日已溫習了修辭,也不代表他能之後繼續保持不俗的表現,惟有持之以恆的練習,可能每隔兩三星期再做一次練習,方能保持水準。

當然,温習重要,亦不可忘記休息。始終,對學生而言,假期就是可以輕鬆的時間,雖説毋忘温習,也要讓他們適當時間輕鬆一下哦!


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